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【最新2018】关于师德师风建设工作总结范文-优秀word范文 (4页)

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【最新 2018】关于师德师风建设工作总结范文-优秀 word 范文 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为 word 格式,下载后可方便编辑和修改! == 关于师德师风建设工作总结范文 建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍是中学部发展的关键。本学期, 中学部十分重视队伍建设,把师德教育作为教师培训的重要内容,把教师的职 业道德水*作为考核重点,更新师德观念、规范师德行为、提升师德水*,取 得了阶段性成果。及时回顾中学部在师德师风建设方面所做的工作,巩固成果, 总结经验教训,对学部师德水*的整体提升和良好教风的形成,具有重要的积 极意义。 ★ 回眸“昨天”,师德师风建设紧锣密鼓 (1)9 月 6 日,新学期第一次教师大会,打开了中学部“以会代训”的新 的一页,培训主题:探寻教育真谛,享受教育快乐。这次培训按“调整我们的 苦乐观”、“爱是快乐之源”、“在岗位上寻找快乐”、“用快乐感染学生” 四个专题展开,帮助教师树立正确的苦乐观,坚定立足岗位、乐于奉献的思想。 (2)9 月 9 日,教师节前夕启动“我爱我的祖国”主题活动,强调师生共 同参与,创作歌颂祖国诗歌,同台演唱爱国主义歌曲。 (3)9 月 20 日,第二次教师大会,培训主题:修师德,正教风,打造高 素质教师团队。会议提出,师德是教师道德理想、道德情感、道德观念、道德 规范及行为准则的总称。我们强调师德的重要性,是因为在影响学生的身心发 展,指导学生成人成才的过程中,教师是旗帜,是路标,是榜样。 (4)10 月 11 日,第三次教师培训会,主题是:提升执行力,增强竞争力。 会议强调,执行力就是责任感。并引用了台湾教育家高震东先生的一段演讲词: 当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国 家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面 1500 人就是我的国家,我必须 对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你, 就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生 面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国 家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不 爱国,你就是叛国者! (5)10 月 25 日,第四次教师大会,这是中学部“师德师风教育月”活动 动员大会。会上传达了《关于深圳市宝安区教育系统 xx-xx 学年度开展“师德 师风教育月”活动的通知》和深东院政【xx】017 号文件。组织全体教师学* 【最新 2018】关于师德师风建设工作总结范文-优秀 word 范文 了《中小学教师职业道德规范》。介绍了全国师德标兵刘让贤的事迹:坚守高 寒山乡的“孺子牛”;全国师德标兵张桂梅的事迹:为孩子捧出赤诚的心;全 国师德标兵李志鹏的事迹:桃李不言下自成蹊;全国师德标兵王伟华的事迹: 用教育的光芒温暖学生;全国十佳中学班主任牛超的事迹:献身教坛志不移, 厚德博爱终不悔。 (6)11 月中旬,学部开展了一次广泛的学生评教活动。学生人人动笔, 按照教学水*、作业批改、课外辅导和综合评价等项目,分 a、b、c 三档评价 所有的任课教师,还可以留下自己的具体意见。面对来自学生的挑战,教师必 须高度重视,认真剖析,改变自己,宽容应对。这次评教活动是一次非常有效 的师德师风教育活动,它进一步提醒广大教师,要高度重视角色的转变。教师 不再是居高临下地教导学生,而要以一个引路人的角色来帮助、点拨学生。教 师要毫不犹豫地抛弃师道尊严,要成为学生*等的合作者、谦虚的倾听者、真 诚的赏识者、个性张扬的促进者。教师可以批评学生的种种错误,而学生也可 以对教师的失误给予指正。在这种民主*等的氛围里,师生互相尊重,学生自 主自信、独立思考的素质才能得到培养,个性才能得到充分张扬。 (7)期中总结大会上,学部领导在充分肯定学部师德师风建设成果的同时, 对个别教师体罚和变相体罚学生,甚至殴打学生的现象,进行了点名批评。 (8)为了促进教师的专业成长,学部组织编拟了*七千字的学*材料。内 容主要包括师德师风、教育法律法规、教育教学基础和教育教学技能等。12 月 10 日下发,学部教师人手一份,旨在帮助教师自我更新,自我充实,自我完善, 努力成为学科的专家,教育的专家。 (9)12 月中旬,学部开展的“整顿校风校纪,营造文明校园”专项活动, 将“加强教学检查,规范教师行为”作为整治的重点之一,明确提出:严禁侮 辱、体罚和变相体罚学生,杜绝无教案上课、不按要求布置和批改作业等现象。 (10)12 月 21 日,学部行政会议对本学期师德师风建设情况进行了认真 分析,全面评议了目前教师队伍的师德状况,确定了报院部表彰的“师德标兵” 人选,并进行了公示。 ★ 感悟“今天”,师德师风建设真是好抓手 感悟一:教师是学校最重要的资源。如果说教育质量是学校的生命线的话, 那么一支师德高尚、业务精良的教师队伍就是学校的生命之源。作为民办学校, 存在就是道理,规模就是财富,发展就是贡献。面对中学部目前的生源状况, 基础差、毛病多的孩子所占比例重,教育难度大,这就更需要有一支有爱心、 有方法、有耐心的教师群体,共同撑起书院教育的蓝天。 感悟二:师德的形成是外因和内因相互统一的结果。各种教育法规和教育 部门的要求是师德建设的外因,教师被动地遵从而不深入去触及自身的思想和 观念,这种师德建设是脆弱的,效果也是短暂的。要让师德规范经过教师的内 【最新 2018】关于师德师风建设工作总结范文-优秀 word 范文 心体验变成教师的个体信念,变被动接受为主动追求,观念的转变需要培训, 甚至需要洗脑。 感悟三:在师德师风建设中,激励机制也不可或缺。一是领导对优秀教师 的及时肯定,能“点燃”教师激情,增强教师荣誉感,激发教师进取心,激励 他们迈向新的目标。如初一年级班主任佘远刚、刘修云、李书华跟班紧,工作 深入,坚持组织学生路队;何铮生、曹奋奋、齐登奎



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